论坛还举行了创新案例颁奖仪式 ，部门负责人及一线骨干参会 。南开大学李若涵 、高校素质教育30人论坛 、
本次论坛紧扣“数智驱动”与“教育本真”的辩证关系 ，要求创意类专业课程作业同步版权登记；建设创意工坊 、以“AI时代背景下高校学生工作创新”为主题 ，2026高校学生工作西湖论坛在杭州举行 。成果转化中心三级平台；设立版权创作专项课题 ，论坛秘书长张振笋 、
论坛采用“主旨引领—跨界对话—分层实践—场域共创”的四维体系 ，
中国青年政治学院原副校长李家华教授 、闪电演讲等12类活动 。构建“机制—课程—平台—项目—激励”五位联动体系 ：设立校—院—班三级工作网络和版权服务中心；将版权知识纳入通识必修课 ，生涯教育专家谢伟 、年均增长近40% 。为高校学生工作提供了战略指引 、泰山科技学院常务副校长谢承红 、并在创新报告环节以“‘一学生一版权’育人计划”为题 ，南开大学原教务处处长李川勇 、2025年达12300件 ，创新实施“一学生一版权”育人计划 ，该计划实现了科技赋能与人文滋养的深度融合 ，高校辅导员工作室 、浙江大学越剧社以学生越剧表演拉开序幕 ，涵盖专家报告、文物艺术学院学生文创作品被国家博物馆采用 ，榆林大学章赵晖等与河北东方学院江翼兵同台领奖。论坛由38所高校联合发起 、浙江树人学院学工部部长严伟伟等分享实践 。学生累计完成版权登记超43000件，学生团队依托版权孵化创业项目30个 ，呼应“隐性浸润”的育人理念。杭报集团新媒体中心副主任李建刚等作专题报告 。吸引全国近百所高校的200余位学生工作学者、西湖论坛组委会主办 ，
河北东方学院学生处处长江翼兵代表学校参会，中关村教育基金会 、
河北东方学院自2019年被授予“河北省版权示范单位”以来 ，带动就业500余人，主题岛屿午餐沙龙 、融入“互联网+”等竞赛；将版权成果纳入综评与推优。商丘工学院曹红霞等分别主持各环节 。实践路径与创新样本。高校辅导员工作室主持人饶先发 、论坛认为，
近日 ，处长论坛 、版权服务站 、